課程以綜合活動+工作坊的形式開展教學，採用理論與實踐相結合的項目式教學方法，讓學生在“做中玩，做中學”，掌握各種電子元件的特性與應用；既訓練學生的邏輯思維能力，提高編程技能；又緊跟發明家時代的發展潮流，讓學生掌握時代的核心科技。

 

課程內容從介紹發明家、發明家產品到認識多種不同的傳感器，從簡單電路連接到創意作品製作，從簡單的機械搭建到發明家圖形化編程，從單純的信息感應到復雜的邏輯控制，通過理論與實踐的整合，結合豐富的“開源硬件+3D打印”案例講解，讓學生們成為一名小發明家，實現少年發明家的深遠教育夢。

 

課程設計結合了STEAM教育理念，採用項目式教學法，通過模擬生活中自然現象及家庭生活環境，讓學生充分聯想，動手創造，切實的感受發明家給生活帶來的改變。